”Little Red Riding Hood”. Referente docente Francesca Maceri

Il progetto ha rappresentato un’esperienza significativa per i bambini della scuola dell’infanzia che si sono avvicinati alla lingua inglese in modo ludico e partecipato attraverso attività su colori numeri saluti e membri della famiglia i piccoli hanno familiarizzato con vocaboli e semplici espressioni grazie a giochi canzoni e immagini la fiaba di Little Red Riding Hood ha fatto da filo conduttore al percorso con ascolto visione e drammatizzazione della storia fino alla realizzazione di una rappresentazione finale a cura dei bambini di cinque anni che hanno messo in scena la storia

L’obiettivo principale del progetto è stato quello di introdurre i bambini di cinque anni alla lingua inglese in modo naturale e giocoso.